「悪い講師」
（１）オリジナル問題、オリジナルプリントを作らない。
指導の質についての熱意、こだわり、研究心があまりにも欠けている。
＊なにかと批判されることが多い、公立小中高の先生のなかでも、この違いはあります。
＊ダメな公立小中高の教員の特徴＝オリジナルプリントを（ぜんぜん）作ってない。
＊受験屋においても、この差はあります。
（２）「かなり基礎的なもの（市販）からはじめて、後半は、標準問題集を＠周、それでほぼどこでも受かります。」
＊ダウト。
＊それだと東京理科大もけっこう落ちますよ。
（３）特定の中高・大学をやけにすすめる、評価する。
「＠＠中は受けときましょう！」
「今は明治大学もすごい」
「国際教養大は、注目だ」
＊偏差値のことしか見てない。
（４）簡単な漢字・学校名などを書き間違える。
実例：筑駒高を、築駒高という字のまま出した。（某塾の塾長）
（５）勤務先の実績に、阪大（工）、東北大（工）、旧帝大（医・医）がほとんどない。
＊まぎれこんで入塾した人が、一人で私大の実績かせいでいるだけ。
（中高の実力についても、指標として、「旧帝大の合格者数・合格率」に注目すると、その中高の実力を、わりと正しく把握できます。）
その塾にいくと、実力がつくことが多いなら、旧帝大（理系）志望になり、「受かる」人は増えます。
旧帝大は昔からの寮を持っているので、地方旧帝大に合格⇒引っ越し＝入寮（家賃激安）、こうすれば、私大とは学費差もあり、さらに家賃は、「旧帝大が昔からもっている寮の激安家賃」となり、相当に抑えられるので、私大理系進学より総費用が安くなることも多いからです。
私大理系進学より卒業までの総費用が安く、なおかつ「旧帝大・理系卒」の学歴が得られる。（だったら、「力が付けば」旧帝大（理系）志望にもなりますよね。）
その塾にいくと、実力がつくことが多いなら、旧帝大（理系）志望にもなり、「受かる」人は増えます。
（この裏返しで、実績に、阪大（工）、東北大（工）、旧帝大（医・医）がほとんどない。＝ダメ塾。口先塾）
弊家庭教師センター、２０２３年大学入試実績。
対面方式のみ。
東大・合格１２６人（受験生在籍２７９名中）。
ウェブ指導も合算。
東大・合格１４１名（受験生在籍２９９名中）。
２０２３入試、わたしの生徒さんの結果（合計１０名。対面＋ウェブ）
東大４名（理１＝２名、文２＝２名）、旧帝大・医学部・医学科３名、神戸大・医学部・医学科１名、京大１名、一橋１名。（計全１０名）
（＊旧帝大・医学部・医学科は、阪大、九州大、北大。）
弊家庭教師センター（対面のみ）。医学部実績（２０２３年入試）
国立大学・医学部・医学科、合格＝４８名。
旧帝大・医学部・医学科、合格＝１９名。
（わたしのネット指導・英語）（月４回）
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わたしのネット指導（英語）は
・ただの穴埋め文法問題はやりません。
・早いうちからある程度本格的な英文を正しく読み取れる練習・指導を重視。
＊本文レベルははやい時期でも埼玉大学や早稲田（商）よりは上。
・英作文、自由英作文に力を入れています。
＊自由英作文の予想問題も扱います。
基本的にオリジナル教材。
採点、添削もします。
（月４回）
当ブログの筆者の略歴；
一橋大学・卒。（＋東大・理２、再受験で合格。＊再入学はできず。）
プロ家庭教師。
講師歴；サピックス、駿台予備校、など
＊指導可能の残り枠は少なくなっているので、ご注意ください。
＊わたし自身は、あとお２人なら受け持てます。（基本的に英語指導）
